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文化講堂 | 提升教師禮儀素養 塑造良好師德形象

發(fā)布時(shí)間:2019-05-28 09:59:52瀏覽次數:

為慶祝建國70周年暨建校40周年,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院文明校園創(chuàng )建工作,塑造教師良好的師德形象,5月27日,我院開(kāi)展慶?!敖▏?0周年暨建校40周年”系列活動(dòng)之傳統文化進(jìn)校園活動(dòng),活動(dòng)邀請國家高級禮儀培訓師、河南省社會(huì )主義學(xué)院客座教授、鄭州大學(xué)干訓中心培訓專(zhuān)家、鄭州市人民政府督學(xué)、“中原大講堂”主講嘉賓常晉波教授主講?;顒?dòng)由張喜翠老師主持。

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常晉波教授以《國學(xué)禮儀與教師修養》為題,從國學(xué)禮儀的核心概念、國學(xué)禮儀與西洋禮儀的區別、教師禮儀的知識框架、教師容止禮儀等四個(gè)方面進(jìn)行深入解讀。

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講座中,常晉波教授結合教師工作實(shí)際,通過(guò)列舉實(shí)例、現場(chǎng)互動(dòng)等方式,就教職工如何規范自己的言行舉止等內容做了深入細致解析,整堂講座輕松活潑、妙語(yǔ)頻現,精彩的內容和生動(dòng)具體的講解引起在場(chǎng)教師的共鳴,使老師們獲益良多。

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現場(chǎng)互動(dòng)

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者,承載著(zhù)傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。作為教師,不僅要有扎實(shí)精湛的專(zhuān)業(yè)能力,更應成為講究禮儀的典范,言傳身教、以自身良好的師德形象,去感染學(xué)生,影響學(xué)生,弘揚中華文明的光榮傳統,把學(xué)生培養成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人。

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學(xué)生傳統禮儀展示